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核心素养下小学语文低年级阅读教学策略分析

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语文核心素养的提出受到教育界弥足重视,令语文教师明确教学与培养方向之间的关系。低年级语文阅读教学是培养学生语文核心素养的起始阶段,非常重要。阅读素养的培养与阅读教学相辅相成,才能提升学生的综合能力。文章的主要内容为在阅读教学中培养学生核心素养,在提升学生核心素养中,发展学生阅读兴趣和能力。

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