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语文老师出上联：几根傲骨头，撑持天地！小学
作者:网站采编关键词:
摘要：中国的对联文化，流传了数千年。但凡是有些文化底蕴的时代，都会出现几个诗词大家、对联高手。李白诗中一对联，敢骂权贵；伯虎画里一对联，暗笑俗人；晓岚随口一对联，气坏和
中国的对联文化，流传了数千年。但凡是有些文化底蕴的时代，都会出现几个诗词大家、对联高手。李白诗中一对联，敢骂权贵；伯虎画里一对联，暗笑俗人；晓岚随口一对联，气坏和珅！时至今日，不管是红白喜事，庆生过节，还是开业大典、乔迁新居，甚至是稍有身份地位的文化人，都会象征性地对联高悬，来烘托现场气氛、彰显文化内涵！
笔者自小喜欢传统文化，说起关于对联的趣事，还真有幸亲身经历过几回。当年还在学堂，正是盛行网络文学的年代，年轻人嘛，尤其是男孩子，特别喜欢修真玄幻类题材的小说，看得多了，难免会“入戏”。一日午餐时间，同学甲用筷子夹起一粒米饭，眼神恍惚，神神道道地叹道：一粒米中藏世界！说罢一口吞入腹中。
此时，食堂卖饭的大叔接道：半边锅内煮乾坤！手持铁勺，悠闲地搅着半锅蛋汤。同学甲一听，浑浊的眼神顿时亮了起来，如果不是看到大叔在忙，恨不得冲上去来个熊抱，再喊一声“道友”！
往事不提，近日很多中小学开始恢复授课了，在家里潇洒了几个月的神兽们，终于回归校园了。学校的老师，为了帮助学生们尽快“收心”，融入学习，也是费尽了心思。据说有一位小学语文老师，就用“特别”的形式，让学生们主动参与到学习中，到底是怎么回事呢？
原来这个语文老师组织了一场“趣味对联”交流会，自己出上联，让学生们对下联，对得好有奖励。刚开始，这位老师考虑到小学生的学问限制，就没有出太难的题目，没想到接连十几个上联，都被学生们对了出来。虽然不是太工整，总算说得过去。最后，语文老师不得不拿出压箱底的上联来镇场子：几根傲骨头，撑持天地！
果然，这个上联一出，全场一片安静。此联看似简单，却是暗藏玄机。它本是某座名山古刹上的楹联，表达了对伯夷、叔齐两位古代贤者的敬意。据说二人本有机会登上一国君主之位，却为了情义，都放弃了权位，甘愿到山中隐居。后来二人更是为了坚持自己的原则，宁可活活饿死。后人赞叹他们：身体瘦弱却有几根傲骨，一身骨气足以撑起天地！
按理说，以小学生的年龄、见闻和知识量，是很难对出这个下联的。正在老师打算公布下联的时候，坐在后排角落的小学生乙站了起来，有些腼腆地说道：老师，我记得这个下联是“两个饿肚腹，包罗古今”！
同学们都对小乙投去羡慕和不敢相信的目光，语文老师也很意外，问：厉害了小乙哥，你是见过这个对联，还是自己想出来的下联？
小乙嘿嘿一笑：去年曾到二仙庙一游，当时还随口对了个下联“一腔爱国情，感动乾坤”！
全场师生起身鼓掌，这掌声，传遍了祖国的每一个角落！
笔者不得不承认，现在的小学生真是太优秀了，比之当年的自己，有过之而无不及。不管是在学问上，还是爱国心，小学生不见得比成年人差，您说呢？
本期互动：几根傲骨头，撑持天地！您能对出更好的下联吗？
文章来源：《语文天地》 网址: http://www.ywtdzz.cn/zonghexinwen/2020/0713/356.html