2017年小升初语文摸底模拟试题

一、字词句积累与运用(25分)

阅读下面一段文字，完成1~4题。(7分)

在中国共产党的领导下，勤劳而(yǒnɡ ɡǎn)的各族人民同心同德、艰苦奋斗，跨过艰难坎坷，经受风险考验，取得了举世瞩目的伟大成就 A 谱写了 B (生生不息/自强不息)的恢弘诗篇。今天，我们的祖国大踏步赶上世界前进潮流，迎来繁荣昌盛的光明前景。当代青少年要高扬爱国主义的光辉(qí zhì)，追求卓越，乐于(fènɡ xiàn)，在实现中华民族伟大复兴的历史征程上继往开来、 C (奋发有为/奋不顾身)，奏响辉煌的青春乐章!

1.“举世瞩目”的“瞩”用部首查字法应查 部，除去部首再查 画。(1分)

2.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(3分)

3.在横线A处填上正确的标点符号。(1分)

A处的标点是_______________

4.从括号中选择恰当的成语分别填人B、C两处。(2分)

B处应填_______________，C处应填_______________

5.口语交际(6分)

亲爱的同学，在人生旅途中，你已经走过了四千多个日日夜夜，迎送了十几个春夏秋冬。在这些幸福难忘的日子里，是父母，像日月一样紧紧相伴在你身边，用一片真情呵护着你，培育着你;是父母，带给你无尽的温暖、奋斗的信心和成功的动力。而他们留给自己的，却只有岁月沧桑的印记。但他们无怨无悔，只用自己的爱心蘸着浓浓的真情默默地为你书写着一个大字--值!

请结合以上材料，并根据下面假设的各种情景，向自己的父母说一些真心话，诉一片真情。(要求:说话意思要明白，语言要得体。在表述时，可同时针对父母两人，也可只针对父或母。答题时不要出现真实的姓名。)

(1)当父母为你过度操劳病倒后，你安慰道:_______________________________ __

____________________________________________________________________ _

(2)当你在困难中及时得到父母的理解、关爱和帮助时，你动情地说:___________ ____________________________________________________________

(3)当你在老师、同学面前评价自己的父母时，你深有感触地说:____________ __

____________________________________________________________________ _

6.为了迎接党的十八大的召开，育才小学决定于9月21日下午3点在学校礼堂举办全校学生参加的诗歌朗诵会。请你根据活动目的，为本次诗歌朗诵会取一个名称。不超过8个字。(2分)

“___________________________ ”诗歌朗诵会

7.用课文原句填空(7分)

(1)少壮不努力， 。 (长歌行《汉乐府》)

(2)日出江花红胜火， 。(白居易《忆江南》)

(3)天地本无心， 。 (李方膺《苍松怪石图题诗》)

(4) ，菊残犹有傲霜枝。 (苏轼《冬景》)

(5)白天，塘面在阳光下泛着绿光， 。(《荷塘旧事》)

(6)《赠汪伦》一诗中，李白用“ ， ”表达了他与汪伦之间的深刻友谊，为历来人所称道。

8.句子演练(3分)

(1)十万枝箭，三天怎么造得成呢?(换一种表达法)(《草船借箭》)

(2)三峡的秋色，是从大江两岸的橘柚树开始显现的。(缩句)(方纪《三峡之秋》)

(3) 地铁紧张施工时，隧道突然发生塌方，工段长于康华奋不顾身，用自己的身体掩护工友的安全，自己却负了重伤。(修改病句)

二、阅读理解与运用(40分)

阅读下面的文言文，完成9-12题。(12分)

学奕

弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听;一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。

(选自《孟子》)

9.用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿。每句标一处。(2分)

(1)弈秋，通国之善弈者也

(2)其一人专心致志

10.写出下列句子中加点词的意思。(4分)

(1)使弈秋诲二人弈:_______________ (2)惟弈秋之为听:_______________

(3)虽与之俱学:_______________ (4)曰:非然也:_______________

11.用现代汉语写出文中画线句的意思。(4分)

一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。

12.这篇文章讲述的是“学习态度”的问题，通过两个学棋之人之间的 ，启示我们不管学习什么，都要 。(用文中词语回答)(2分)

阅读下面一篇文章，完成13-17题。(11分)

科学认识海啸

任何灾难对人类来说，兴许是最好的老师。从海啸灾难中科学地认识海啸，对提高防御海啸的能力是十分有益的。

海啸，古已有之。中国对于海啸灾害的文献记载始于公元前，当时称之为“海溢、海立”，形象地描述了海啸灾害降临时大海满溢、波浪立起成海墙的情景。唐代诗人杜甫在《朝献太清宫赋》中云“九天之云下垂，四海之水皆立”，描述了天空乌云密布，海水立将起来、猛扑过来的态势，说明中国人对海啸早有所知。

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