邵东初中语文名师工作室研讨“随文微练笔”

邵阳新闻在线讯(通讯员 周石冈)10月16日，邵东县初中语文宁奇珍名师工作室举行第七次网上集中研修活动，首席名师宁奇珍以“如何进行随文微练笔训练”为主题做了专业讲座。名师工作室团队的成员认真聆听并研究了该报告，并在线上进行了广泛而热烈地讨论。本次研修活动启发了大家对传统语文教学的思考，反响强烈。

宁奇珍老师集合名师团队的智慧，提出并阐释了“课堂微练笔”这一全新课题，并组织大家编写了首套“课堂微练笔”教案。这套教案是以七年级上册一单元的四篇文章《春》、《雨的四季》、《济南的冬天》、《古诗四首》为阅读和写作的母版，设计了“精心选点”、“以读导写”和“随文练笔”三个板块，采取读写结合的方式，穿插适度的写作训练，清晰简洁，可操作性强。

在线上研修活动中，这套教案首次与大家见面，立刻引起了老师们的围观和热议。

名师谢艳群说，文段选得很好，分析到位，操作性强。排版上提个小建议，《春》《济南的冬天》好的文段较多，先出示原文，接着来一段分析，接着马上留格子微练笔。然后再出示另一段，再分析，再练。建议添加“微练笔示范”板版。

雷小华老师说，这既分析了文章，又训练了写作，一举两得。方法指导特别详细，可是学生有了方法也许还是会出现无话可说的局面，因为一些学生头脑中没有素材，想象局限，词汇缺少。

城区二中的周石冈老师说，“课堂微练笔”教学活动对于课堂写作教学的探索和研究很有价值。与现在流行的“向课文学写作”教学思想不谋而合。这一模式把读与写有机的结合起来，缩短了从读到写的时空距离，符合“趁热打铁”的常理。值得深入研究与探索。这样的读写训练可做为一节完整的语文阅读课的一个环节，还可以删减一些东西，让这个设计更简，让内容更丰，争取教学效果更佳。这样的“写”希望能在课堂上完成，字数目标可以适当降低，最好能当堂“点评”，以实现教学效果的最大化。

城区四中刘利梅老师说，认真拜读了各位行家的有关微练笔的具体操作方法，受益匪浅!微练笔在语文教学中确实很重要!感谢奇珍主任给我们设计这么好的一个学习项目。只要每堂课都坚持，我想学生的写作水平一定有质的飞跃。

大家畅所欲言，各抒己见，研修的气氛好不热闹，观点的碰撞绽放思想的火花，引得来自堡面前中学的名师周玲玲不禁诗兴大发，写道:观群里论战，吾若赴敌之兵，常有怯惧之色:首席才高八斗，学员语出惊人!群思求真，领悟方法，顿悟其内，文人气节，俱显于兹。将士之行能见于是。唯吾俱滥竽充数之嫌:昔往已，吾事语文，常令学子背诵，子苦师亦苦。今观大方之家，觅得天职，具身福乐。立志学，教学改革之方向，课堂贯通之思路，理念转化行为之策略。

课堂写作教学极富挑战性，但宁奇珍老师不畏不惧，带领名师团队迎难而上，攻艰克阻，投身实践，深度反思，认真总结，探索出了一片课堂写作教学的新天地!

文章来源：《语文天地》 网址: http://www.ywtdzz.cn/zonghexinwen/2020/0819/481.html