江西省广昌县第一中学、语文高级教师--邱虹

邱虹，中学高级语文教师，二00三年起担任广昌县初中语文学科带头人;二00六年获抚州市优秀教师称号;二00六年获抚州市基础教育课程改革“先进个人”称号;多次获学校优秀教师和优秀班主任称号;教学论文《在教学中提高学生语文能力》和《为有源头活水来》分别获二00二年、二00三年江西省教育教学论文评比二等奖;教育随笔《岁月如歌》获二00九年度江西省教育教学果展二等奖;另有多篇教学设计、课件、论文获市一等奖;一九九九年在《中国教育报》发表散文《心香一瓣寄恩师》;二00八年在《语文报》发表教学论文《如何克服学生作文中的焦虑心理》;二00九年在《升学指导报》发表《古典诗词中“雨”的意象解读》;二00九年教育心得体会文章《给学生一片爱的蓝天》编入抚州市〈家校同创成果汇编〉一书;另有多篇诗歌散文及教学论文在《星火》、《家教导报》、《光华时报》、《精神文明报》、《抚州日报》、《中国妇女报》等报刊发表;二00二年、二00 六年参加全市初中、高中优质课竞赛获二等奖;二00四年、二00六年、二00七年参加县教育局组织的送课下乡活动，二00五年在全市中学语文教改研讨会执教观摩课《初中口语交际》;二00八年执教全县示范课《记承天寺夜游》;二00九年执教县东片区研讨课《写出你的真情》;多次指导学生参加全国、全省、全市等名级竞赛，其中张子奇获全国一等奖，陈心荷获省一等奖。

教师教育感言:岁 月 如 歌

时光的彩澜总是无声地流逝,不知不觉,我已经中学语文这块园地耕耘二十几个春秋了。检视岁月,回首来路,虽有苦恼和烦心的阴霾轻轻掠过,但更有灿烂的阳光扑面而来。经过二十多年苦苦耕耘和砥砺,我越来越发觉能从繁重的教学和肃然的责任中体味到一种乐趣和愉悦，那种发自内心深处的情感已融进我的生命与灵魂。

经过最初的摸索与反思，我把“爱”放在第一位，爱工作，爱学生，而且由爱优秀学生到爱所有的学生。我相信良好的师生关系就是教学质量，并以此去追求一种博大的至善的师生情感与境界，使之成为无他人要求而自觉的行为。二十四年的教学生涯，我有二十二年担任班主任工作，我始终认为，只有当班主任才能充分体现教师的人格魅力，才能真正领略到教书育人的深刻内涵，而要当好班主任就要倾注更多的爱，更好的希冀。

多年的语文教学，我深感其中的酸甜苦辣。在不断的探索与反思中，我始终坚信:语文是对人生的守望，对幸福的追求，对自然的感悟，对生活的解读。我十分注重调动学生学习的主观积极性，注重营造民主的课堂教学氛围，设法通过多种途径如设置教学情境、分组讨论、展开辩论等形式，鼓励学生在课堂上提出问题，发表见解，甚至产生对知识的怀疑，使他们积极参与到教学活动中来。在不断的实践中我明白，教学是一项艺术，它是一种凝聚着老师创造力的精神活动，它发芽在勤奋的季节，扎根于热爱的土壤，成熟在敏锐与深思的枝头。

二十几年来，我所热爱的工作和学生是那样生动地融入我的生命，与我一起行走在人生之路上。能与纯真聪慧，花样年华的学生同行，我是快乐的;能在博大宽广的天地中引导学生感受语文的魅力，我是幸福的。多年的辛勤耕耘让学生结出智慧的果实，也充实着我的心灵和情感，岁月也因为这份我所热爱的事业而轻歌飞扬。

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