- · 《语文天地》栏目设置[05/29]
- · 《语文天地》数据库收录[05/29]
- · 《语文天地》收稿方向[05/29]
- · 《语文天地》投稿方式[05/29]
- · 《语文天地》征稿要求[05/29]
- · 《语文天地》刊物宗旨[05/29]
来稿应自觉遵守国家有关著作权法律法规,不得侵犯他人版权或其他权利,如果出现问题作者文责自负,而且本刊将依法追究侵权行为给本刊造成的损失责任。本刊对录用稿有修改、删节权。经本刊通知进行修改的稿件或被采用的稿件,作者必须保证本刊的独立发表权。 一、投稿方式: 1、 请从 我刊官网 直接投稿 。 2、 请 从我编辑部编辑的推广链接进入我刊投审稿系统进行投稿。 二、稿件著作权: 1、 投稿人保证其向我刊所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果,或对所投作品拥有合法的著作权,无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、 投稿人保证向我刊所投之稿件,尚未在任何媒体上发表。 3、 投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、 投稿人向我刊所投之作品不得同时向第三方投送,即不允许一稿多投。 5、 投稿人授予我刊享有作品专有使用权的方式包括但不限于:通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑,以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、 第5条所述之网络是指通过我刊官网。 7、 投稿人委托我刊声明,未经我方许可,任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。
菏泽市万福实验学校举办经典诗文诵读比赛
作者:网站采编关键词:
摘要:为提高学生诵读水平,营造良好的经典诗文诵读氛围,丰富学生课余生活,提高学生人文素养,拓宽语文学习天地,11月19日,菏泽市万福实验学校小学部举办“吟诵经典诗文,做万福好
为提高学生诵读水平,营造良好的经典诗文诵读氛围,丰富学生课余生活,提高学生人文素养,拓宽语文学习天地,11月19日,菏泽市万福实验学校小学部举办“吟诵经典诗文,做万福好少年”诗文诵读比赛,菏泽市万福实验学校校长高英华出席活动。
“学校举办这场比赛的目的可以用三个词语来概括,心有家国、思接千载、创造美好,就是让学生有担当、有情怀,从历史中汲取智慧,通过学校的教育让学生过上幸福美好的生活。”菏泽市万福实验学校副校长于葆青说。
“我非常高兴和同学们一起参加诵读活动,十分感谢学校给我们提供这样的舞台,本次活动不仅让我感受到了经典诗文的魅力,也提高了我学习语文的兴趣,通过比赛,我会取长补短,使自己更加优秀。”六年级三班刘子祺说。
台上诗乐合一激情飞扬,台下掌声如潮气氛热烈,热闹非凡。经过评委老师们认真评比,评选出“洋洋盈耳”“声情并茂”“余韵绕梁”等奖。
比赛中,同学们声情并茂地朗诵,用真挚饱满的感情,在高声诵读中传承红色基因,抒发爱国之情。诵读的内容有《祖国妈妈,我爱你》《诗月千年》《少年中国说》《我骄傲我是中国人》等,诵读的同学们精神饱满、举止大方、激情高昂,以朗读、吟诵、表演等各种形式演绎经典,传诵经典。
大众网·海报新闻记者 沈甲亮 菏泽报道
文章来源:《语文天地》 网址: http://www.ywtdzz.cn/zonghexinwen/2022/0720/1092.html